七词句运用写动静之...,写出以动写静以动衬静的几句诗

七词句运用写动静之...,写出以动写静以动衬静的几句诗

第二卷第七单元课文巩固了"体验静态描写和动态描写的表达效果，感受风景的独特魅力"的学习方法。 复习难点：结合"句段运用"选情境展开合理想象并进行写作，并联系单元"口语交际""中国园林"中的"交流平台"，梳理总结静态描写和动态描写的表达效果，并指导学生进行实践。在"词段运用"中，引导学生使用动态描写和静态描写来表现场景的特色。

17、写作中还可以采用动静结合的手法，用静来凸显动的活力和灵动，用动来衬托静的柔美。 动与静的结合，使得景物写得生动，人物生动，所以这篇文章采用了动静结合的手法。荷叶、花朵是静态的描写，而荷香、荷花是动态的描写，这样就有了动与静。 充满生机。 2.词语和句段的运用1.下列句子分别描述了风景的动感和静美。选择场景并遵循它。

学生：老师，我从第二句话中感受到了威尼斯的静谧之美。 晚上，船停了，整个城市都休息了，都睡着了。 2.体现动静之美的句子有很多，请看这组句子的词和句段的运用。 9、王维在《溪中鸟鸣》这首诗中，用动态对比的手法表现了夜的静谧：月出惊鸟，泉水鸣。 月亮从云层中升起，静谧的月光洒落下来，仍然惊扰着熟睡的鸟儿。

1.对我能写的单词进行注音并形成单词。 丽：丽（黎明，巴黎，人民）晕：云（红晕，晕，太阳晕）漆：qī（黑暗，喷漆，油漆）帘：mù（夜晚，帐篷，开口）羽：yù（越来越多，越来越多[词语和句子的使用] 07.体验静态描述和动态描述，学会具体描述场景(Wishangyuan7t2)在本单元中，我们学习了描述场景的各种方法，包括静态描述和动态描述，并可以使用修辞

●０● 1.你面前有一条清澈的河流。 2.小​​狗在公园的草坪上玩耍。 3.清晨，天空布满了云彩。 问题分析：本题需要使用描述性技术详细描述每张图片。 怎样把图写详细？ 具体来说，采用动静结合的描写方法，既能描写冬日早晨三种情况下不同的美景，又能点出自己的喜爱和赞美，很容易产生丰富的想象。 9.文字切分第一部分（一）：写春天最美的时光是黎明，重点