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爬山虎的脚改写成观察日记 |
根据爬山虎的脚仿写自己的脚,仿写爬山虎的脚第二段小练笔
我觉得这常春藤很有趣。有时候,它总是让自己掉下去,有时候,它也会掉下去……在生活和学习中,我们必须向这常春藤学习,因为不管它有多大,它的顶是高的,顶是常春藤的脚。 2)读文学、绘画的"脚"。 1.教师在黑板上画画并提出要求。 老师在黑板上画了废弃的曼陀罗和两三片藤蔓的嫩叶。 提出要求:要求学生默读和写出有关"脚"的句子,并注意理解每一个句子。
╯▽╰ 爬山虎有长在茎上的腿。 叶柄长在茎上的地方,有六七根树枝状的细丝从对面伸出,每根细丝都像钉子的触角。 花丝和新叶一样,也是嫩红色的。 这些是常春藤的脚。 当常春藤的脚步触及墙壁时,六七根第一章:模仿常春藤的脚,写一株植物,肉质的。林成溪。我家里有一盆肉质植物,它的叶子是片状的,摸起来有点软。而且,叶子很多。 ,因此得名多肉植物。 多汁,喜欢生活在阳光下
Theivy的脚是直的,脚从其他部分中长出来。它的脚很薄并且卷曲。 就像葡萄的细丝一样,它们可以牢固地附着在石墙上。 秋天模仿《爬山虎的脚》要求:第一段:植物生长的地方第二段:植物的叶子(动静结合,请参考第二段的模仿)第三段:植物丝第四段:种植的位置、外观和颜色
╯0╰ 三年级模仿爬行者的脚|实用作文|150字我家有一棵树,叫龙眼树。 有一天发现龙眼的皮是棕红色的,没有肚的时候是绿色的,成熟的时候是棕红色的,剥去皮后,里面有新鲜的食物。在生活、工作和学习中,很多人都有写《仿爬山虎脚》作文的经历,所以我对《仿爬山虎脚》这篇作文并不陌生。在com的帮助下地位,人们才能达到文化交流的目的。 该怎么办?
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