观察方法的顺序,小学三年级观察记录表怎么做

观察顺序的具体表现形式 2023-12-24 20:18 338 墨鱼

观察顺序的具体表现形式

观察方法的顺序,小学三年级观察记录表怎么做

3.连续观察记录法。从前两种方法的比较可以看出，连续记录法是指在一定的时间范围内，按自然顺序进行记录。观察记录时，必须根据事件发生的一定原因和过程。结果按从小到大的顺序扩展、记录时间或观察。例如，观察花卉时，可以按照"总体印象→茎、叶、花"的顺序（从整体到部分，从上到下）；观察兔子时，可以按照"头→身体→尾→爪→羽毛→总体印象"的顺序（从上到下，从部分到下）。

˙＾˙ 根据百度文库查询，顺序观察可以分为四种类型：1.按时间顺序排列。如四时、早晚的事物变化。 2.按照空间顺序转换。取一个观察点，从远到近、从上到下观察，有时按时间顺序变化（1）。如四时、早晚的事物变化。 2）按照空间变换的顺序。从远到近，从上到下，取一个观察点进行观察。有时也可以改变立足点。 3）按内容顺序。如从整体到局部、从风景到人物

6、顺序观察法：按照时间的流逝或事物发展变化的自然顺序进行观察。 7.分类观察法：先对相似的事物进行分类，然后再观察已分类的事物。此方法有助于深入、细致、准确。1.团体操作时，请幼儿开始操作，并提醒：玩"编号顺序"的幼儿要注意"大嘴鱼"的方向，排列球卡和数字卡。。 2、观察指导员观察幼儿是否能按照步骤进行操作，并观察幼儿是否能按正确的顺序进行操作。

⊙﹏⊙ 看图片，有4个常用命令。（1）左右顺序（从左到右或从右到左）如下图：从左到右：小男孩用铲子耕地-小树苗-小女孩用水壶浇水（2）远——近顺序（从近到远或从远）1.定向观察法。观察的东西可以从上到下观察，也可以从下到上观察；也可以从左到右观察2、主次观察法一般情况下，观察是按从主到次、从大到小依次进行的。 3

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标签：小学三年级观察记录表怎么做