《爬山虎的脚》课堂笔记,爬山虎的脚的批注怎么写

《爬山虎的脚》课堂笔记,爬山虎的脚的批注怎么写

《爬山虎的脚》是四年级语文卷第三单元的精读课文，是著名教育家、作家叶圣陶先生的作品。 他非常仔细地观察了他们。 本文按照总分结构将正文分为三部分。 第一部分（语文第四课十《爬山虎的脚》学习笔记1.词语1.能认出"蜗牛"字-钓剧2.和弦音乐：曲弯；曲宋3.能写出"爬山虎"字-虎；操场体操；占有-占有；嫩红绿；服从

#笔记，四年级语文上册第十课《爬行者的脚》笔记，需要收藏哦~#手写笔记#知识分享-易心🌻💞于20220930年发布在抖音，已获得2042个赞，快来抖音记录美好生活吧！ 首页社区精选商务合作视频上传创作者服务新闻中心关于我们社会责任加入我们中文四上海中文第12课计划、第10课课堂笔记《爬行者的脚》《盘古开天地》发表于2021-10-1310

＋＾＋ 5.课堂笔记：本课重难点1.作者从哪些方面介绍了偷窃？ 答：叶子、脚和攀岩墙的形状和特征。 2.本文的主题是"爬山虎的脚"。作者对爬山虎的脚进行了非常详细的介绍。即1.课堂笔记2.备课思路"爬山虎"又名巴山虎、地锦，是落叶藤本植物。 。 在学校的墙边或者小院子里，你可能会发现满墙的植物。它们是那么的清新，那么的浓郁，那么的坚强，就像攀爬一样

《爬行者的脚》四年级语文第一卷课堂笔记#伊丝狗#发表于2021-08-1116:59晓晓老师，分享给朋友们：笔记评论：我在月亮上转了2021-08-11回复考语文时，人们最欣赏的不是常春藤的脚，而是常春藤的脚漂亮的叶子。 ❓标题是《常春藤的脚》。为什么不先写脚，而先写叶子呢？ 有两个原因：首先，常春藤的叶子只能用脚爬墙。

3.标题是《常春藤的脚》。为什么不先写脚，而先写叶子呢？ 原因有二：第一，叶子能用脚爬过墙。满墙的叶子是脚的结果，进一步凸显了脚的伟大；第二，我们通常首先看到1.认识"他能准确地发音多音字"曲"，能写"虎""草"等13个字，能写"爬行"和"爬行"等16个字。"游乐场"。2.能够在文中找到准确、生动的句子，并感受到作者细致的观察力。3.能说出常春藤是如何爬上去的