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河南省优质课一等奖 |
地理优质课,地理优质课评语
2014山东省高中地理精品课程《西北地区》姜丽丽烟台莱州第一中学42:27高中地理单元1回顾高中特级教师考生精品课程示例展示39:09山东省高中地理精品课程2014年《长江中游》下游地区》李杰即菏泽曹县【课堂总结】本课我们采用探究式学习的方法来了解自然地理环境的整体特征,地理环境的各个要素并不是孤立存在的,而是作为整体的一部分而发展变化,同时一个要素的变化会影响其他要素乃至整个区域。
˙^˙ 9月18日至9月20日,我有幸前往洛阳外国语学校参加2011年河南省中学地理精品课程评估及新课程标准教学研讨会。聆听了22位老师的讲座和6位老师以及张冬雨专家的能力培养讲座从地理上进行观察、思考和分析。 教学内容1.Unit1:地理基本概念——学习地理的定义和重要性;——探索地理基本概念,如地球、大陆、海洋、天气、气候等;——学习地图的制作
很快就整理好了,把资料收藏起来慢慢学习——已经整理好啦#高高考#2022江西省高中地理精品课程范例#高中地理精品课程#高中地理公开课#地理公开课#地理老师学习资料《地势与地形》是八章第二章第一节的内容人民教育出版社出版的高中级地理教材。 中国的"地形地貌"知识不仅是中国地理学的重要组成部分,也是理解和学习其他中国地理知识的基础,并与其他章节有着广泛的联系。 它不是
熟人千万别找我😷关注精品课程|地理学术年会中学地理老师教学示范骊山-贵州实验中学-人口分布—看世界贵州#地理学术年会#质量课#高高考#地理教学#人口分布01-31共10+《长江的开发与治理》获奖教学视频-人民教育版地理八年级第一卷-江西省获奖地理精品课评选活动44:55《蓬勃发展的高新技术产业》获奖教学视频 -人民教育出版社地理八年级卷一-江西省地理精品课程评选活动荣获4项奖项
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