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认识电路教案 |
数字电路教学设计,数字电子技术课程设计
基本教学内容及教学设计1.数字电路概论1.数字答录机功能介绍2.数字答录机电路介绍3.数字答录机演示2.动手实践-搭建举重裁判电路1.逻辑问题概论2、逻辑图4.集成电路设计硕士(集成电路设计)集成电路设计理学硕士联合课程由南洋理工大学和德国慕尼黑工业大学提供,致力于从更广阔的范围审视集成电路设计领域。 研究
标签号也称为组件标签号。英文名称为:Designator。但这只是AltiumDesiger(AD)Altium公司的定义。其他绘制电路图的公司可能不一定有这个名称。 由于AD教学目前在高校使用较多,所以我们将跟进第一章《数字电路基础》1.概述1.2.(第一章教学目标了解数字电路的特点、分类与应用、数字电路的特点、上课日期、第一节在数字电路基础章节的教学中,需要了解数字电路的基本概念,掌握数系和代码。
2015学年课文《数字电路》教学设计第1部分:数字电路教案教师姓名:**职称:数字电路教学班级:13机电一体化2014年教学流程:1.基础分析要讲好这门课程,学生有必要:第1章数字电路基础知识1.1基础知识1.2数制和编码系统目的和目的要求:了解本课程的基本内容;了解数字电路的特点、应用分类及学习方法;掌握十六进制表示方法及相互转换;认识842
∩▂∩ 1.激发电气探索的兴趣,愿意与同学讨论电路相关问题。 2.体验创造的乐趣,感受成功的喜悦。 【教学重点】学习简单电路的连接。 【教学难点】《数字电子技术》课程教学设计简图:《数字电子技术》课程是自动化专业的基础课,使学生掌握数字电子技术的基本概念和原理,掌握数字电路的分析。
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