春夏秋冬各有什么景物图片,一年四季景色变化图片

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《春夏秋冬》是一年级下册的第一篇识字课文，它围绕"四时"主题，图文结合，呈现四季的天气现象和自然风光特点。 全文包含8个单词和8个短语，分为四组。 第一组和第三组8个字揭示了四个季节。2.歌曲：春夏秋冬陪我长大(1)熟悉旋律1.介绍音乐的名称，春夏秋冬陪我长大。 欣赏每个季节的旋律，孩子们在做什么？ 2.展示四条路径（四个季节的路径）并要求孩子们去

4.教师总结：风、雨、霜、雪、风是春、夏、秋、冬四个季节的代表性风景。 5.学生一起读第五张图片中的八个单词（1）这张图片是什么季节？ 春天）(2)看看图上有什么？ 绿色的景色也是不同的，每个季节都有自己独特的景色，今天我给大家介绍一下春、夏、秋、冬不同的景色。这些景色给大家带来了全景，看起来也很漂亮，比如下面我要给大家介绍两个地方：

一年有四个季节：春、夏、秋、冬。 2.人们怎样度过春、夏、秋、冬？ "吹、落、下、飘"是表达动作的词语，形象地表达了这些景色的特点。3.告诉我你喜欢什么季节？为什么？我喜欢冬天，第一部分：春、夏、秋、冬小班教学计划1.教学目标1.能正确读出"霜、吹、落、落、漂"这五个新词，并学会写"春、冬天， 雪"。2.借助插图、想象图片等理解单词和短语的含义。 意思是，感受四个季节的不同特征