简述学前教育课程的特点,简述学前儿童游戏的特征

学前教育的特点 2023-12-09 14:38 974 墨鱼

学前教育的特点

简述学前教育课程的特点,简述学前儿童游戏的特征

一、学前教育的特点1、学前教育非义务教育的孩子进入幼儿园接受教育是自愿的，不是被迫接受的。家长可以根据孩子和自己的各种情况，综合考虑是否送孩子去幼儿园或幼儿园。送孩子学前教育课程的特点是：1、系统性。学前教育课程以全面发展为目标，从生理、心理、情感、智力、社会五个大方面统筹规划，安排不同的活动和教学内容，使幼儿全面、均衡、全面地发展。

学前教育课程的性质决定了学前教育课程的基本价值取向：培养完整的儿童和发展儿童的主体性是两个相互关联的问题，与之相关的教育必须是充分的人格教育和幼儿园课程的基础，特别是其在人的终身发展中的基础地位，实际上与其启蒙密切相关。首先是关于世界的知识，而学前教育课程则回应孩子的精神世界。

学前教育课程的特点包括：学前教育的非义务性、学前教育与保育教育的结合、学前教育的启蒙性、学前教育的直接体验性。学前教育是家长和幼儿园教师采用各种方法和对象，系统、有计划、科学地教育儿童的方法。10、对一个国家或地区的学前教育各个方面进行全面、综合、纵横交错的研究，是整体研究。11、对各国同类型的教育问题进行并列研究，从此类问题的比较中找出不同的问题。。

1.简述学前教育的特点，简述！学前教育学习的特点：1）-0’非强制性/(2)-0’启蒙/保护性教育相结合(3)学前教育(4)综合考虑送孩子去幼儿园还是幼儿园，送孩子去幼儿园还是托儿所1.有良好的生活习惯和基本的自立能力；了解必要的安全卫生知识学习保护自己；喜欢参加户外活动，姿势和谐灵活。 2.身体了解与保养专业知识教育、体育锻炼与身心健康

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