整体认读的儿歌口诀是什么,整体认读音节识记儿歌

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＋▽＋ 小我戴着小帽子，小我像鸦巢，小我爱童话。 2.复韵母儿歌真有趣，大部分都是单韵母，注意口型的变化，记得合成声音。 弟弟个子矮，哎哎哎；努力工作，哎哎哎；putonascarfand读音节（16）。记忆公式：zhchshrzcs，音节后加di。 一无雨一无雨、夜月园、月圆夜、阴云逸

儿歌区16个整体音节识别公式如下：zhi:spiderbuildsawebzhizhizhichi:bigmouthtoeatchichichishi:lionismmightyshishishiri:sunriseintheeasttriririzi:Ilovewritingzizicici:Herecomesthelittleurseryrhymformulaforallrecognitionandreadingofsylles认知和阅读是拼音学习的关键知识。家长们，保存好，读给孩子听。28读01发表评论发表作者最新动态寻学道2023-11-27包

式一：将这16个音节读完整。它们是：知其事日兹思思一物语也月音云渊英。 前10个音节相对容易记住。 接下来的6个音节，你可以列出相应的单词，并把它编成句子："也曰#拼音有韵母和辅音的三个表示，完整地认读音节。拼音有韵母和辅音的三个表示，完整地认读音节。韵律学习叮当1·6单韵母：嘴张开aaa圆嘴ooo平口eee牙齿对齐iii凸嘴

⊙△⊙ 音节区域整体识别技巧如下：16个整体识别音节分别是：知、池、时、日、字、词、四、一、五、语、夜、乐、音、y16个整体识别音节韵儿歌16个整体音节、叮当儿歌知知知、白鸽飞上小树枝、16个整体儿歌、儿歌儿歌16支支支、白鸽子飞上小树枝；琪琪琪 ，一个小卷尺来测量长度；