学了管理学后的收获,个人管理心得总结

学了管理学后的收获,个人管理心得总结

∩△∩ 杜克大学的管理课程节奏快，课程密度高。除了期中和期末之外，每节课都要完成比较大的任务，然后写报告。看似简单，但实际上，每项任务都没有那么容易。 10个月，15个课程。 我在这个专业学习了一个学期的管理学，无论是管理学本身所带来的知识，还是张老师充满激情的课堂讲授，都让我有所收获。 我其实是偶然选修了管理课程的。我以为我在学管理心理学，并把它当作我专业的必修课。

╯ω╰ 然而，相应地，作为一个管理者，也会有更多的回报。 比如更高的薪水、创造性思考和发挥想象力的机会、在组织和社区中获得认可和地位等。 综上所述，无论你是管理者还是被管理者，无论你从事这项学习，我主要有以下三个收获：1.自我意识管理：通过卢老师的DISC性格测试，让我更加具体地了解自己，其实很多时候，人们会本能地认为自己足够了解自己，但事实上并非如此。 最多

学习管理的收获第一部分：我学了一个学期的管理，无论是管理本身所带来的知识，还是张老师充满激情的课堂讲授，都让我有所收获。 选修管理课程其实很偶然。项目前半段，学生将在美国杜克大学富卡商学院学习，然后在中国昆山杜克大学校园学习。 毕业后，学生获得美国杜克大学管理学硕士学位，获得独特的跨国学习经历。

收获：个人收获和反思。 所以，我认为学习管理就是从做人和做事两个维度去学习（这里的"事"并不是说我学了一个学期的管理，不管是管理本身带来的知识，还是张老师的热情。从铺天盖地的课堂讲授中学到了一些东西。其实是一次偶然的机会，我选了管理学课程。我以为我是学管理心理学的。。

(7)管理的任务是设计和维持良好的工作环境，使员工能主动、热情、高效、快乐地工作，使组织有效地完成任务。 另外，管理学的出现对人类社会的影响，就是史无前例的《管理学（第13版）》一书中提到的沟通的四大功能。可以说，在过去，我都没有实现这些功能。 。 2）当我认识到沟通的重要性后，为了鼓励组织内形成良好的沟通氛围