有生命物体的共同特征有,怎样判断一个物体是否有生命

有生命物体的共同特征有,怎样判断一个物体是否有生命

学生：生物体有共同的特征：需要营养、需要呼吸、需要新陈代谢、可以生长、繁殖、有一定的寿命……3.反馈检测教师提出练习来完成"生物体的特征"，以供课堂反馈。 更多课程小小雨鞋精选生命六大特征的答案：1）特定的组织，即细胞是基本单位，化学元素是rec、h、n、o等，且含量几乎相等，有机大分子的类型几乎相同（蛋白质、核酸、

本课程的教学内容分为三个部分：第一部分调动学生已有的知识和经验，梳理动植物的特征，进而总结生物体的共同特征，形成生物的概念。 第二部分，观察相关1。 生物学：有生命现象的物体2。 非生物：没有生物现象的物体2.生物的共同特征1. 生物生命需要营养2。 生物可以呼吸3。 生物能量消除体内产生的废物4。 生物可以对外部刺激做出反应5。 生物能源增长

每片玉婷含左炔诺孕酮0.75mg。性交后一次服用两片（剂量1.5mg），或12小时后服用一片，然后再服用一粒。请举例说明生物的共同特征。 2.增强热爱生命、保护自然的情感。 教学难点培养观察问题、分析问题的能力。 教学过程1.创设情境，引入新课[

●﹏● 生物体有哪些共同特征？生物体是指具有动能的生命体，也是物体的集合体。 在生物学和生态学方面，地球上大约有870万种（±130万种），其中650万种生活在陆地上，220万种生活在水中。 许多生物的共同特征是：生物需要营养；生物可以呼吸；生物可以排泄体内产生的废物；生物可以对外界刺激做出反应；生物可以生长和繁殖。 1生物体的共同特征是什么？生物体的共同特征是什么？

1.能够举例说明生物的共同特征。 2.增强热爱生命、保护自然的情感。 培养观察和分析问题的能力。 1.创造情境并介绍新课程[展示真实物体]石头和菊花（具有生物体的共同特征：1.生物体需要营养。2.生物体可以呼吸。3.生物体可以排出体内产生的废物。4.生物体可以对外部刺激做出反应