丹顶鹤的外貌特征和动态描写,白鹤飞行时的样子描述一下

丹顶鹤生活特点 2023-12-25 10:15 711 墨鱼

丹顶鹤生活特点

丹顶鹤的外貌特征和动态描写,白鹤飞行时的样子描述一下

从丹顶鹤的独特特征"头顶一点朱红色"到"小头、长颈、小眼、长脚、丑皮"等一般特征；从静态描述（外貌）到动态描述（行走姿势、金鸡独立姿势），领会B，误会"自由闲适"的特征。第二段描写了偶尔出现的老鹤形象，主要表现其孤独、瘦弱和惊恐的状态。 "大喜"这个词也不正确，应该表达见到老和后的激动和喜悦。

这种方法有三个特点：一是抓住人物最突出的外貌特征，用简洁的笔画勾勒出来；二是夸张、隐喻；三是具有画面感。这种描述并不求全面、全面，只求抓住一个"点"，来描述丹顶鹤。1丹顶鹤一直都是美丽的、优雅的、圣洁的，可以说，它们是大自然美丽的舞者。他们好美。看，它们的头上有鲜红色的羽毛，细长的脖子，雪白的羽毛，还有细长的腿。

第三节-对比说明：与白鹤、朱鹮、苍鹭相比，白鹭有自己独特的小美和平凡之美。引导学生对比感受白鹭之美：小巧、精致、柔软、平凡。伴着音乐，阅读时会感到诗意的娇美。她们的外貌特征非常独特，人们很容易认出她们的眼神。丹顶鹤体灰色，头上有鲜红的羽毛，故名"丹顶鹤"。丹顶鹤最引人注目的特征是它异常细长的脖子。

麻雀是一种普通的鸟，它不像丹顶鹤那样高贵典雅，也不像孔雀那样美丽。它不能像鹰一样在万米高空翱翔。但在鸟类中，我最喜欢麻雀。可爱的小麻雀。麻雀1.描述一下它的外观和活动？ ?要描述小动物，首先要描述它的外貌，并仔细观察它的头、尾、毛色、四肢、形状、特征、颜色。写小如下

描写小动物的外貌侧重于静态描写，描写小动物的活动则侧重于动态描写。从静态到动态，有秩序、有层次地观察和描述。但写动物时，要注意以下三点：一是要突出重点。写动物时，不能用展翅飞翔、飘逸等描述丹顶鹤姿态的词语，学生很难理解。尤其是飘逸这个词很抽象，学生必须通过理解来认识丹顶鹤。它。我可以通过大声唱歌和展翅飞翔的经历来理解它。

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