小学课程的定义,小学新课程标准解读

课程名词解释 2023-12-10 15:41 535 墨鱼

课程名词解释

小学课程的定义,小学新课程标准解读

小学课程的定义,小学新课程标准解读

[5]1.小学课程的定义864plays03:23[7]1.小学课程的定义1053plays03:23[7]2.小学课程的类型1249plays06:28[8]1.西方小学课程的历史与现状1097Play04:47[9]2.几种定义课程内容（一）课程教学科目（最具代表性和普遍性）：课程本质上是教学科目或教学科目的总和，学校开设的每一门课程都是从相应学科中精挑细选的。

课程是指学生应该学习的科目及其过程和安排的总和。国外意义上的课程是指学校为实现培养目标而选择的教育内容和过程的总和，它包括学校所教授的各种科目以及有目的、有计划的教育活动。小学科学课程是以培养科学素养为目的的科学启蒙课程。科学素养的形成需要较长的时间，早期的科学教育对于一个人的科学素养的形成起着决定性的作用。本课程承担着科学启蒙的任务，将精心

一、幼儿园课程的含义。目前，我国对幼儿园课程的主流定义是活动论，即"幼儿园课程是指实现幼儿园教育目的，帮助幼儿获得有益的学习体验，促进幼儿身心全面和谐发展。学校课程应从"当下"出发。"与"未来"思考初衷：当下，目的是培养学生；未来，学校的发展是本质。最终，走向教育的本质——让每个学生健康地成为自己，发现成功的定义

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