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6.根据要求写出句子。 〔1〕海正在做作业。 [展开句子]。 〔2〕花坛开满了花。 [展开句子]。 〔3〕正在认真地擦黑板。v...[修改错误的句子]。 [4]在老师的帮助下，原来的句子：Theivy'sfootgrowonthestems。 这句话可以扩展为：（校园墙上的叶子分支）常春藤的脚生长在（粗）茎上。 分析：扩张是

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（出生后，他继续报告了常春藤脚的特征："脚长在茎上，叶柄长在背上，背面长有六七根树枝状的细丝，像触角一样的蜗牛"和"颜色是鲜红色的。"）来了解常春藤脚的外观。（1）Theivy'sfeetareonthe茎。茎，有六根或七根分枝状的细丝伸出，每根细丝都像蜗牛的触角。(2)常春藤 常春藤般的脚长在长长的、弯曲的、伸展的茎上。(3)常春藤的脚长在果岭上

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1.扩展下列句子。 酒店里挤满了阁楼游客。 2.简写下列句子。 我们根本没有骄傲。 __3.模仿拟人句子。 春天来了，小树都穿上了绿色的新衣。 __4相关知识点：句子基础积累与应用、造句、句子扩展、测试题来源：解析【答案】悬在墙上的常春藤的脚是细长的茎。 [测试知识点]扩展句结果1问题2.攀登山脉的腿生长在茎上。

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如何扩展句子"Theivy'sfootareonthewall"？ 例如：1.Becausetheivy'sfeetreverysmall,theirfeetaretheirthewallofthewall.因为theivy的脚非常小，所以他们的脚在墙上相当坚固。 2.Theivy的脚是灰色的。不要小看那些灰色的脚。脚可以紧紧地压在墙上。 3.登山2.答案："Theivy'slegsgrowonthestem.Wheredotheivy'slegsgrow?Theivy'slegsgrowonthestem."将句子改为疑问句。 首先，我们看一下假设性问题的意义：假设性问题除了吸引注意力之外，还可以启发读者思考，也可以强化作者想要表达的思想。 那是

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10.按要求写句子1.如果你的手指不付出一点努力，你就永远无法摆脱anivy。 用点词造句）___2.Theivy的脚绊住了墙。 改为单词"bar"）___3.新长出的叶子呈红色。 缩写句子）___4.钱艾维用脚抱住墙来扩大句子？ 扩展是添加修饰语，使表达更加生动，例如，1.Theivyworkedhardworkedthewallstronglywithitys. 2.常春藤拼命用脚抓住墙壁。 绿色的