三年级数学旋转的特征,旋转的判定方法

三年级数学上册知识点 2023-11-27 16:18 103 墨鱼

三年级数学上册知识点

三年级数学旋转的特征,旋转的判定方法

三年级数学旋转的特征,旋转的判定方法

≥﹏≤ 对应点与旋转中心的距离相等。对应点与连接旋转中心的线段之间的角度等于旋转角度。旋转前后的图形一致，即旋转前后图形的大小和形状不变。旋转中心是唯一不移动的点。 3.说出：一组对应点的平移和旋转的特点。 1.平移是直线运动（上下、左右运动）2.旋转是圆周运动（绕中心点运动）表达方式1.用手势动作来表达平移和旋转。 2.说出平移和旋转的异同。 3.判断

在动手实践活动中，孩子们认识到了两种运动的本质特征：平移是沿着一定方向移动一定的距离，而旋转是始终绕着一个定点或轴旋转。这也是本课的重点。 4.探索生活并拓展。第一课平移、旋转和轴对称是最基本的三种变换。图形不会改变其形状和大小。从一个位置到另一个位置的变换无非就是经过这三个变换。图形的旋转是图形上每个点的位置

＞０＜旋转中心是定点，是固定的。对于同一个图形，旋转中心的位置不同，旋转的效果也不同。 2.旋转的性质旋转是绕称为旋转中心的固定点的旋转，可以通过旋转角度来测量。原图旋转的特点：旋转过程中，物体的[形状]和[大小]不变，但物体的[方向]和[位置]发生变化。 ✅可以准确识别物体或图形的运动是否是旋转。 ✅可以找到旋转物体或图形后获得的新形状。 ❣️容易犯错误

(1)旋转前后图形一致，即旋转前后图形的大小和形状不变，仅位置变化。 2）旋转中心是唯一不移动的点。 3）图形旋转后位置不得改变。 2、板书：旋转中心）通常我们把与指针方向一致的旋转方向称为顺时针旋转，反之称为逆时针旋转。 3.学生用手势演示顺时针和逆时针旋转。设计意图：联系现实生活，选取熟悉的美术生作为研究实例

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标签：旋转的判定方法