五个小伙伴friend音乐教案,我们的好伙伴音乐教案

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原创课案，校本课程：我的家，我是大师-废旧材料教学设计，北戴河区实验小学鲁雷课程名称：巧手工坊老师：鲁雷教学对象：四年级五年级学生设计意图：用废旧材料做手工艺它做了，说得真好，句子非常完整，大红花给你，大红花在左边，大红花在右边，给我们的孩子……谁要说，请说…… 小蚯蚓，小蚯蚓，你的家在哪里？我的家在小土里，嗯，小蚯蚓。

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1.能够理解、阅读和说出单词：电子朋友、发送、发送至、电子邮件、生活、学习、中国、英国、…已售出、等等。2.能够理解、阅读和说出日常表达：Doeshe/she…是的，he/shedoes.No ,he/shedoLeon1教学内容：Leon1：你好课教学目标：1：能听、说、认：hellohiname2：理解与本课相关的单词几个人物：大明（DaMing）艾米（Ami）萨姆（Sam）教学重点和难度：单人

③小动作一定要控制，如摸鼻子、移动眼镜、擦头发、玩手指、抖腿、抖手臂、反手、靠讲台黑板、前后左等。第一章：心理健康咨询课案一、活动目的：组织学生观看法制教育专题片、法制教育片。 了解《未成年人保护法》和《未成年人犯罪预防法》的一些知识，以及

●０● 1.音乐：《小树叶》、《秋天的树叶》2.几个塑料袋3.叶子胸饰每个人都有一个活动流程1.随着《小树叶》的音乐进入活动室。 通过感受音乐的艺术之美，你可以体会到小叶子从恐惧到勇敢的精神。首先，老师在讲授第一课时，除了学习核心词汇：高、矮、胖、瘦、朋友，核心句型：ThisisKitty.SheisThin。还拓展了Shehas…eyes.等的学习，并设置了猜彼得是谁的功能。网民。