一般能力和特殊能力,能力的层次结构理论

一般能力和特殊能力,能力的层次结构理论

1.通用性通用性是在不同类型的活动中表现出来的能力。 例如观察力、记忆力、抽象概括能力、想象力、创造力等。其中，抽象概括能力是概括能力的核心。 2.特殊能力。根据英国心理学家斯皮尔曼的理论，特殊能力大致分为一般能力和特殊能力。特殊能力是在一般能力之上发展起来的，特殊能力的发展又进一步促进特殊能力的发展。 普遍性。 通常不受欢迎

1、一般能力和特殊能力：一般能力就是我们所说的智力，包括观察、记忆、思维、想象力等，其中思维是智力的核心组成部分；特殊能力是从事某种职业或特定领域的能力。 在活动中表现出的能力1.一般能力是在不同类型的活动中表现出的能力。 抽象泛化能力是泛化能力的核心。 2.特殊能力是在某些专业活动中表现出来的能力。它是成功完成某些专业活动的能力。

1.能力的类型(1)一般能力和特殊能力①一般能力是指在不同类型的活动中表现出来的能力，如观察力、记忆力、抽象能力、想象力、创造力等。 其中，抽象概括能力是1.概括能力和特殊能力。概括能力是指在不同类型的活动中表现出来的能力，如观察力、记忆力、抽象概括力、想象力、创造力等。 。 其中，抽象概括是概括性的核心。 我们通常说的话

一般能力与特殊能力的区别：1、一般能力是指进行各种活动所必须具备的基本能力。 它确保人们有效地理解世界，也称为智能。 智力包括个体在认知活动中必须具备的一切能力。1.能力结构：一般能力（最基本的智力）和特殊能力。一般能力：从事各种活动所需的能力。特殊能力：在某一专业领域的特殊能力。 活动具有特殊意义，能力体现在其中2.根据先天禀赋和后天天赋

44.简述一般性和特殊性之间的关系。答案：区别：1）一般性又称普通能力，是大多数活动普遍需要的能力，是人们共有的最基本的能力。 例如，观察力、记忆力、注意力、想象力和观察力都是一般能力，但对于画家来说，由于绘画能力的特殊发展，观察事物的一般能力也相应增强。 人们在完成某些活动时，往往需要一般能力和特殊能力的共同参与。 简而言之，通用能力的发展