小班区域图书区教案,读书区小班教案

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＞＾＜ 小班图书专区计划1【活动目标】1.知道书里有很多好故事，喜欢看书。 2.可以找到书名并逐页阅读。 【活动准备】各种书籍，打造读书角~快乐书吧。 【活动流程】1图书区物资清单✦放置符合儿童年龄特征和认知水平的书籍。 例如，就图画书而言，儿童的认知发展遵循的是：重图轻文——图文对应——深文浅图的阶段性发展模式。简单来说，小班教学以图画为主。