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名词解释普雷马克原理,负强化的名词解释
普雷马克原理是一种帮助教师选择最有效的强化物的方法。它指的是使用高频行为(喜欢的行为)作为低频行为(不喜欢的行为)的有效强化物。 但需要注意的是,对一个学生有效的强化物不一定适合另一个学生。例如,我们在名词解释中看到的内隐学习,实际上是相对小众的知识点。 通常我们可能会测试学习,但测试的是内隐学习。第二个是终身教育。终身教育是常见的测试。
普雷马克原则是指用高频行为(喜欢的行为)作为低频行为(不喜欢的行为)的有效强化物,可以使低频行为更容易发生。 然而,如果强化剂使用过多,就会导致过度合理化效应,即:不合理的普雷马克原则术语解释普雷马克原则是指用高频行为(喜欢的行为)作为低频行为(不喜欢的行为)有效的强化剂可以使低频行为更容易发生。 然而,如果过度使用增强剂,则会导致过度合成
普雷马克原理也称为祖母原理。 这个原则规定:"你可以在完成你的家务后玩。" 也就是说,如果有一件令人愉快的事情等待着我们,我们就会很快完成另一件令人不愉快的事情。 在教授普雷马克原则时,它也被称为祖母规则:首先做我想做的事,然后你可以做你想做的事。 在现实生活中,奶奶常常用这个招数来对付孙子们:吃完菜才能吃肉。
普雷马克原理是一种帮助教师选择最有效的强化物的方法。它指的是使用高频行为(喜欢的行为)作为低频行为(不喜欢的行为)的有效强化物。 但值得注意的是,针对学生的有效强化物实验表明,用你更喜欢的东西可以用来强化你不太喜欢的东西,这就是我们今天提到的"普雷马克原理"。 这也是许多祖母对待孙子的方式,所以有时被称为"祖母原则"。 治疗儿童
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