中国神话故事四年级上册阅读
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盘古开天地课后作业 |
盘古开天地课内阅读及答案,盘古开天地提问题并解答
≥▽≤ 《盘古开天地》的阅读答案在各个领域,大家最熟悉的就是阅读答案。阅读答案是老师批卷时的一个参考依据,起着不可或缺的作用。 什么样的阅读答案才是好的阅读答案? 以下是盘古开天地《小学语文抢救性阅读》第一卷小学生四年级语文第十二课的课内课外阅读专项训练。1.阅读短文,回答问题。 天地分开后,盘古担心他们还会在一起,所以他把头举过头顶
12盘古开天地1.读拼音写字。 1.村边的一条小河由huǎnhuǎn()流过。Itzīrùn()像母亲一样关心我们。 2.盘古的xuèyè()变成了一条无尽的河流。 2.在课堂上添加以下单词:句子分析:1.很久以前,天地没有分离,宇宙很混乱,就像一个大蛋。 这句话用了比喻,把天地比作大地,描述了天地的样子。 "混沌"是什么意思
6.《盘古开天地》片段《盘古开天地》参考答案:1.操作说明:阅读所选文字内容,了解修辞手法的运用。 答案:夸张排比2.指导:仔细阅读所选课文,抓住句子的特点,进行模仿。 答案:提示:参考他的《盘古开天地》答案1、B2、1。(1)轻重清浊的起起落落(2)创造世界2.脚踏实地3.(1)lèilěidǎodào(2)竭尽全力,精疲力尽,疲惫不堪。示例: 周末,
参考答案:隆隆的雷声是他发出的声音。 3.从这段话可以看出,盘古是一个独特的人。 参考答案:勇于奉献、无私奉献的人。 4.本段节选自《盘古开天地》一文供参考。答案1、B2、1。(1)轻重清浊的沉浮(2)开天辟地2.脚踏实地3.(1)lèilěidǎodào(2)我已经耗尽了我的精力和体力,但又疲惫不堪。举例:
人民教育出版社出版的四年级语文单元12盘古开天地课后练习及课内阅读(含答案)1.用"_"选择突出单词的正确读音。 混沌(húnhùn)高远(éwǒ)慢(huǎn)四年级盘古开天地读经练习及答案1.比较并形成单词以支持()()慢()()手掌()()温暖()()排水()()液体()()揭开()()夜 ()()分裂()()浑浊()()手臂()()蜡烛()()转动()()肢体()()母猪()()树枝()()身体()()滋养 ()
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