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咕咕是什么动物的叫声 |
巴喳巴喳是什么动物的叫声,笃笃是哪个动物的声音
课文运用多种拟声词从侧面描述了森林中各种小动物与人的关系,生动地告诉我们要与动物和谐相处。 黑板设计:BaCha---BaChaBaChaBaCha-大皮靴(走路的声音)TukTuk-啄木鸟(BaChaBaChaisa一群小动物:蛇,鸟,松鼠,兔子,啄木鸟
给出强有力的答案。 正如王云所说,现代汉语中基本上没有认识到这些动物声音的象声词。但是,如果你找的话,你可以找到李夫茨/文蔚伟/尚达译的"巴嘎巴嘎",穿皮靴走在树林里,呸——呸! "嘟嘟"听到声音,躲到了树枝间。 它"吱吱"地跳到了松树上,"棒棒"地进入了茂密的森林。 "琪琪"嘟嘟地飞向绿叶,
活动目标:初步掌握动物的不同声音和动作以及小动物喜欢吃的食物。 我喜欢用有节奏的语言来表达小动物的声音和食物。 1.活动准备:小猫、小鸡、小羊、小狗、动物指偶、动物图片。 不透明的叽叽喳喳:形容杂乱而微小的声音,也用作叽叽喳喳,比喻人群和噪音的烦人现象。 给人一种无聊的感觉。 描述鸣叫声的动物包括:1.鸡:是家禽的一种。家鸡源自野生原鸡,其驯化历史至少有
ˇ﹏ˇ 老师(出示皮靴和脚印的图片):小动物听到这个声音有什么感觉? 会做什么? 2.儿歌鉴赏。 老师:有位作家写了一首诗,讲的是森林里发生的事情,叫"巴查——巴查都静静地蹲在看不见的地方,盯着"巴查""查巴查"越走越远。西南师范大学出版社二年级卷介绍1.学习儿歌,了解儿歌的内容,感受小动物被陌生人打扰的影响。s
˙^˙ 巴嘎巴查越走越远,这些小动物们心里想,这太可怕了,我想逃跑。 巴嘎巴柴不是小动物发出的声音,而是大皮靴在森林里行走的声音。老师:小朋友们,这个发生在森林里的故事,其实是一首优美的儿歌,叫《巴嘎巴查》》我们一起来背诵吧! 5.图卡操作员:接下来,老师想请你自己尝试背诵这首歌。
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