单短元音的重读闭音节,辅音重读闭音节有哪些

5个元音音标 2023-12-11 20:11 915 墨鱼

5个元音音标

单短元音的重读闭音节,辅音重读闭音节有哪些

重读闭音节是指一个音节，以辅音结尾的音节是指重音音节以短元音发音。 1）元音字母后接一个或几个辅音字母，其组成的音节必须是重读音节；如：apple（2）一个或多个重读闭音节的三要素：（1）必须是重读音节；（2））以辅音字母结尾；（3）元音字母有短元音。改变时态时，闭音节需要加读最后一个辅音来强调。例如：sit---sittingbegin-

重读闭音节是指以辅音音素结尾、有短元音、重读音节的音节。其特点是：以辅音字母结尾，辅音前面只有一个元音，最后一个音节是重读音节，最后一个辅音字母对应发音。那么我们再看一下，什么是重读闭音节：1．最后三个字母为：辅音字母1+元音字母+辅音字母2（辅音字母2为半元音字母wory除外；辅音字母1在qu位置时为辅音）

'fam-i-ly['fæ-mɪ-lɪ]（族），根据单词的音节划分规则，将其中的单词分配到前一个音节，形成重读闭音节，ai发短元音[æ]音，拼音音节，m]必须拼写后面的[ɪ]。因此，闭音节中的重读音节有三个要素：（1）必须是重音音节；（2）以辅音字母结尾；（3）元音字母有短元音。改变时态时，闭音节需要加读最后一个辅音。例如：run--runningswim--swimmingjog--joggingsit-sitting

＋ω＋单音节词有重读音节，双音节词和多音节词一般有一个重读音节，其他的都是弱重读音节。 5.重读闭音节三要素：1）必须是重读音节；2）末尾只有一个辅音字母；3）元音1.必须是重读音节；2.末尾只有一个辅音字母；3.元音字母读为短元音。如果您发音有重音的闭音节，则需要双写它。如果您发音有重音的闭音节，则将致词放在两个辅音之间。 2.重闭音韵。重闭音韵："一助，一元，一复，一书。"

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