小学英语四种时态表格式总结
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主句一般现在时从句什么时态 |
宾语从句主句是一般将来时,宾语从句的时态归纳总结
宾语从句时态1.当主句为现在时或将来时时,宾语从句的时态根据实际情况采用各种时态,不受主句时态的影响。Hesaidwouldtakecarethebaby。 从句是过去时)3.当宾语从句表达客观事实时,即使主句是过去时,从句也是现在时。 示例:Theteachertol
1.主句是一般现在时或将来时。该从句的谓语动词可以根据需要使用任何时态(除了过去完成时和过去将来时)。她希望她能找到一份高薪工作。(谓语从句)我知道他没有说出特点。宾语从句可以用作及物动词,介绍正文1.从句所遵循的基本原则是时态原则协议。 所谓时态一致,就是将时态确定为三种基本时态:过去时、现在时、将来时。 例如,主句中使用了某种过渡。
?﹏? 1.在宾语从句中,如果主句的谓语是现在时或将来时,则该从句可以是任何所需的时态。 例如.Hesayshehasreadreport.2.主句是一般过去时,从句可以用过去时态(被动宾语从句)。主句是一般将来时。从句用什么时态?一般来说,当主句用过去时进行时,宾语从句应该用相应的过去时,但如果叙述的时间是这样的时间,叙述的内容(即宾语从句,也是间接引语)不
宾语从句的时态1、主句为一般现在时,从句可根据实际情况使用任意时态。 校长希望一切顺利。 2.主句是简单过去时,从句必须使用某种形式的过去时。 Shesaid(that)shehasneverbeentoMountEmei.(Theclauseispresentperfecttense)Shesays(that)shehasneverbeentoMountEmei.(Theclauseispresentperfecttense)2)Whenthe主句时态谓语过去时
⊙^⊙ 一般情况下,当主句使用过去时时,宾语从句也必须使用相应的过去时。但是,如果叙述的时间是当时,并且叙述的内容(即宾语从句,也是间接引语)没有改变,则该宾语从句的时态不需要改变。 3.如果从句的动作发生在主句的动作之后,则从句中应使用过去时。 如:1)Jimtoldmehewouldspendhisholidaysinthesouth.Jimtoldmehewouldspendshisholidaysinthesouth.Jimtoldmehewouldspendhisholidaysinthesouth。 使用对象子句时
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标签: 宾语从句的时态归纳总结
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