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非认知因素名词解释 |
什么是非认知因素,属于非认知因素的有哪些
非认知因素包括兴趣、情感、意志、焦虑、动机和个性特征等,表现为人们的学习态度。非认知活动,它们不直接干预学习,而是以动机为核心来调节学习活动的进展。 它对认知过程的影响体现在认知过程中。狭义上的非智力因素是指那些不直接参与认知过程,但直接制约认知过程的心理因素,主要包括:动机、兴趣、情感、意志、气质、性格等。 这些心理因素与智力因素不同
非认知因素又称非智力因素,最早由美国心理学家W.P.亚历山大(1953)提出。它是指人们在进行各种活动时影响智力表现或智力发展的智力因素以外的因素。 非认知因素又称非智力因素,是指智力因素以外的、以认知活动为主要特征、不直接参与认知活动过程,但深刻影响认知活动效率和效果的心理因素的总称。 主要包括动机、兴趣、情感、意图
非认知因素是由学生每天遇到的环境塑造的——他们从老师、学校、家长和社会那里听到、看到和感受到的。 我们可以通过帮助学生发展非认知技能、策略、态度和行为来提高学生的学业成绩。非认知因素是指认知因素以外影响个人感受、知觉、记忆、思维、动机、情感、兴趣、意志和性格等因素。 否定
非认知因素是指在认知活动中表现出来的、与认知因素相互作用、决定认知活动效率的心理因素的总体;非认知因素是指认知和能力以外的因素。 认知活动的好处发生。以下哪些是非认知因素?以下哪些是非认知因素(ABCE)(多选)A.情感B.意志C.个性D.智力E.态度©2022百度|技术支持百度智能云提供计算服务|使用百度必读|文库协议|网络
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