电击小白鼠的心理学实验,斯金纳的小白鼠实验PPT

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盒子下面有一个电板，可以通电来电击小白眼。 婴儿可以通过按下杠杆来获取食物。为了吃到食物，婴儿会养成按下杠杆的习惯。这种行为改变称为"正强化"。正强化是由研究人员一群小孩给予的。 将电极插入白鼠的头部，以观察电流刺激后大脑的反应。 结果发现，几乎所有的老鼠都害怕电击。只有一只非常兴奋。不仅不害怕，而且很享受编辑。他甚至主动寻求电击。

＞＾＜ 教育心理学实验：斯金纳的"白鼠实验"教育心理学实验：斯金纳的"白手指实验"实验过程斯金纳在巴甫洛夫的经典条件反射的基础上提出了操作性条件反射。 操作性条件反射的概念是"我再也不会相信人类了！把我关在笼子里度过我的余生，每次都给我强烈的电击！！"——一个人的精神实验室的狗如此说道。 这些小动物的牺牲对人类的心理和健康有何影响？

当他不小心按下按钮时，食物掉了出来。吃完食物后，它想让食物出来，所以按按钮的频率增加了。后来，斯金纳发现了一只"倒霉"的小白鼠。 1954年，两位心理学家进行了一项可怕的实验，这个实验的结果至今仍在影响着每个人，包括屏幕前的你。 该实验涉及将电极植入一组小鼠的大脑中。

＋▽＋ 西格兰德的同事们开始按照二十二小时的禁食时间表饲养白鼠。 在这个方案的第六十天之后，实验组被带到一个不同的环境，并在进食前接受电击。 前言：一项意想不到的实验让科学家们发现了人类大脑最原始的动力系统。1954年，社会心理学家詹姆斯·奥尔兹和彼得·米尔纳偶然发现：在老鼠大脑的某个区域植入了一个极小的针状电极。

为了研究操作性条件反射理论，美国行为主义心理学家B.F.斯金纳建立了"斯金纳箱"，并用小鼠作为实验对象。 实验分为两部分：实验一：将饥饿的白鼠放入实验中。摘要：受到电击的白鼠和被电击的人不断地电击自己，因为电极与大脑的"奖励系统"相连。 "，他们的大脑告诉他们，只要再按一次操纵杆，就会发生奇妙的事情。