陀螺课堂课文解析笔记 主要内容: 本文以陀螺为线索,具体叙述了自己用叔叔送的一只其貌不扬的陀螺战胜大陀螺的事情以及其中所蕴含的深刻道理。 脉络梳理: 全文共13段,可分为二部分...
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第六单元电子教材及知识要点1.学习目标1.认识"谓、拉"等10个生词,并能写出"碰、偶"等13个生词。 理解由新词组成的词。 2.正确、流畅、富有感情地朗读课文。 击败"角落"的人大多是那些鼻子粗、开裆裤的人。他们的兴趣在于鞭打,而他们往往不关心上衣的质量。 我从小就不愿意屈居第二,也不希望自己的上衣像金兵一样,看到岳家的军队,一战而败。 于是我到处寻找木材。
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电子教材网站提供人民教育出版社四年级语文第一卷教材(5月4日系统-部级版),义务教育教材,目录:Unit11看潮2月上行走3两首现代诗秋晚10.谁,2017年有新版,人民教育版,小学,二年级,语文教材s,第一卷,电子版? 2017年新版人民教育版小学二年级语文教材(16本)将于2017年9月(秋季学期)起发行。
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部编版小学四年级上册语文第 20 课《陀螺》课文原文 及教案 在我的故乡,陀螺不叫陀螺,叫作“冰尜儿”,顾名思义,就是 冰上的小家伙。 做冰尜儿用的是木头,柳木...
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