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《iuü》教学设计1【教学目标】1.学习韵母"ao、ou、iu"及其四声的复合,读出正确的发音,认出形状,正确书写。 2.学习声母和"ao、ou、iu"组成的音节,并能准确拼写音节。 【教学重点,难点汉语拼音ao、ou、i教学设计第一部分】【教学目标】1.学习复韵母"ao、ou、iu"及其四声,读出正确的读音,认识形状,正确书写。 2.学习声母和"ao、ou、iu"组成的音节,并能准确
编号:时间:2021学无止境页数:1》教案黑板设计教学设计新系版一年级语文《汉语拼音牛》教案黑板设计教学设计创新教案《iu》教学设计1.童话故事简介启发黑板写作设计i,u,üyiwuyu(衣裳依靠简单的黑云,乌鸦,小鱼、雨预览)一年级语文卷《iuü》教学设计2教学目标:1.fiuü的正确发音,uu与u的发音比较。 2.fiuü的四声发音。
汉语拼音脑、欧、i教学设计第一部分[教学目标]1.学习复韵母"ao、ou、iu"及其四声,读正确的发音,认识形状,正确书写。 2.学习声母和"ao、ou、iu"组成的音节,并能准确读出aieiui。教学设计2aieiui第一课1.学习目标:1.能重复最后的aieiui及其四声,并能准确读出。 发出声音、识别形状并正确书写。 2.准确拼读由声母和ieiui组成的音节,并正确书写音节。 2.教学重点:
汉语拼音(iu)课方案设计教学目的1.学习三单韵母fiu,要求读准发音、认字、写字。 2.学习读三单元音的四声,这需要对声调元音的读得准确而熟练。 教学时教学重点11.写出作业本上的四声部2.阅读课后作文教学设计部分21.学习三个单元音si、u、ü和两个声母sy和w,阅读准确发音,识别形状,并正确书写。 2.学习整个音节的读音
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