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四年级爬山虎的脚观察记录表 |
爬山虎的思维导图,爬天都峰思维导图四年级上册
⊙^⊙ Ivy'sFeetMindMap{"code":"无效范围","message":"要求的范围无法满足。","requestId":"7a0ba05f-29a4-4eef-a6f1-93c8a0c7a208"}"Ivy'sFeet"思维导图很好收集,这套中文思维导图四年级第一卷允许儿童绘制并在学期结束时取得成果。 《蟋蟀之家》思维导图单元解读:通过观察,你会发现花红绿柳四个季节的变化
∪▽∪ 品味英语魅力,展现青春风采。耀华小学第二册英语思维导图手写报纸。九年级英语思维导图手写报纸比赛。五年级英语绘本思维导图手写报纸三年级。第二卷手写报纸采用紫藤植物。 浮梁小英植物园手写报纸的第四自然段主要写了攀爬过程:当常春藤的脚触到墙壁时,六根或七根细丝的头部变成了小圆盘。 ,墙上的巴厘岛。 细丝原本是直的,但现在是弯曲的。它拉动常春藤的幼茎,使其粘在墙上。
四种语言,10个"Ivy'sFeet"思维导图。 那绿色的常春藤是那么新鲜、那么精致、那么可爱! 叶圣涛爷爷观察得很仔细,我们要向他学习,做一个有思想的人。 图🉑️参考🉑️打印🈲1.准确读出"均匀"、"间隙"、"弯曲"这三个词,了解作者从哪些方面介绍了常春藤,并填写内容图。 2.通过小组合作学习,提取关键词,了解五叶的特点,体会文章表达的准确性、生动性和感情。
《爬行者的脚》思维导图感觉更精简了更好157阅读044留下评论发表作者最新动态莫光亚2023-11-08第三单元口语交际《讲民间故事》抓住国庆全文莫光亚2023-11-08六一、重点学习第2至5段,抓住关键词s、理解heivy的特点,并理清文本的叙述顺序。 2.学习作者细心观察的方法,养成关注身边事物的习惯。 1.对话引出了上一课。我们知道本文的主题。
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