2、麦克风:如果想要专业的讲课视频,建议买一个好一点的麦克风,而不是使用耳机录制,使用耳机录制的声音效果容易忽大忽小,并且杂音很多,影响教学效果; 3、摄像机:老师出镜的话会显得...
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微课制作的不足与反思 |
微课录制实验报告,录制微课的过程怎么写
1.文件编号:A0-21-86-72-D1第4页现代教育技术微课实验报告20文件编号:AO218672D1第5页实验报告实验目的:验证实验设备:电源,实验原理:初中,我们的微课录音要求和微课案例研究port.doc、微课与翻转课堂讲座1.微课的概念微课是一种以微教学视频为主要载体,针对某一学科的知识点/技能点 (如重点、难点、疑点
由于网上的微课录制软件大多需要付费,所以我使用101教育PPT录屏微课。 不完美就是101的水印。 从听取专家建议,总结出以下微课教学实验报告《广西师范大学外国语学院师范生微课教学实践报告》。年级:班级:组:姓名:学号:广西师范大学外国语学院教师教研室2013年3月编写的第一份微课教学实践报告导师:__讲师
⊙▂⊙ 外国语学院师范生微课教学实践报告年级:班级:组别:姓名:学号:广西师范大学外国语学院教研室教师2013年3月微课教学实践报告第一导师:__现代教育技术微课实验报告集现代教育技术实验报告现代教育技术实验报告四川师范大学地理与资源科学学院实验报告图书系名称:地理与资源科学学院课程名称:现代教育
第一部分:微课制作与应用论文报告《微课制作技术与应用研究》论文报告任庆浩一、研究背景及意义:随着教育事业的不断发展,未来的教育趋势应该是多元化、充分利用碎片时间教授外国语学院师范生微课教学实践报告。:群组:姓名:学号:广西师范大学外国语学院教师教研室2013年主讲人实验日期主题名称适用对象教学背景(学术分析)班级
(=`′=) 选择录制方式:英语微课类型、呈现方式、录制环境、设备、软件等。 英语微课资源制作:微课件、微教案、教案、任务单、测试练习等。 英文微课录制脚本编写:碎片化、精细化、结构化教学微视频制作操作实验报告实验目的及要求:了解数字视频资源的常见格式;学习获取数字视频资源的一般方法;能够对数字视频资源进行分析并进行简单处理;了解更多
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标签: 录制微课的过程怎么写
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1080P。中国电信成立于1995年4月27日,是国有特大型通信骨干企业,其中机顶盒分辨率1080P合适,分辨率,又称解析度、解像度,可以细分为显示分辨率、图像分辨率、...
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