四年级be动词用法专练,be动词的时态用法

四年级be动词用法专练,be动词的时态用法

第1部分：四年级Beverbs的特别练习Beverbs歌曲：Iuseam，youuseare，istoconnecthem，her，andit。 用于单数名词，用于复数名词。 要改变问题，请转到前提，并且不要丢弃句子末尾的问号。 变得消极更容易。事后不要忘记。 如有问题，请填写"amisare"动词1.I___来自澳大利亚.2.她___学生.3.JaneandTom___我的朋友.4.Myfatherandmother___verybusyeverd

我用我，你用我，他和她。 用于单数名词，用于复数名词。 你的名字：*1.I___(am,are,is)来自U.S.A.(美国)*2.He___(be)aboy.*3.JaneanBeVerb特定练习动词的简单现在时有三种形式，即：am,is,are（翻译为"is","in ")1.如果主语是第一人称我(I)，则动词beusesam。 如:Iamastudent.Iam

＋﹏＋ 1.动词tobe包括三个单词：am、is、andare。 2.Am、is、and这三个词经常出现在一般现在时中。我们可以总结它们的用法如下：aman不用于主语形成单数概念的句子中（除非主语是you）。 第一人称单数Ibeverbusages歌曲：我使用，你使用，我连接他，她，和它。 用于单数名词，用于复数名词。 要改变问题，请转到前提，并且不要丢弃句子末尾的问号。 否认它更容易。事后不要忘记它。 如果您有疑问或否认，可以更改它们。不要将句子的开头大写。

小学四年级英语动词的用法：(1)be的时态变化动词be会有时态变化，如现在时、过去时、将来时、现在完成时、过去完成时等。 如：Heisastudent.Theywereinthepark1.Beverbusagesong：Iuseam，youuseare，istoconnecthim，her，andit。 用于单数名词，用于复数名词。 要改变问题，请转到前提，并且不要丢弃句子末尾的问号。 将其改为负面更容易。不要忘记"be"之后的"not"。 您可以在句子开头更改问题或否定