一、已知日出、日落时间,计算当地昼长: 1.已知日出:昼长=2*(12-日出时间) 2.已知日落:昼长=2*(日落时间-12) 二、昼长=一天中太阳光线在地面转动的角度除以15° 4. 地球运动的地理意...
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水循环高考题集锦 |
利用水循环原理解释地理问题,用水循环原理分析湿地的成因
4、应用水循环原理,人们可以采取措施缓解或避免洞庭湖大规模干涸:()①控制渔业生产,减少湖面水汽蒸发②建设水利枢纽储存调节湖水蓄放③退耕还湖扩大湖区面积④大力节水降耗,1)用水循环原理简述秋季扇边缘的春季形成过程。 6分)(2)该地泉水具有"旱年水多,雨年水少"的特点,请解释原因。 4分)(3)简要描述人们建造了什么
东北部纬度高,气温低,水分蒸发弱。 冻土分布广泛,到达地表的水渗漏少,地下径流少,地表径流多,排水不良,形成湿地。 0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000不会导致洞庭湖干涸。
1.水循环的类型及意义2.影响蒸发的因素3.影响水汽输送的因素4.影响入渗的因素5.影响地表径流的因素6.影响地下径流的因素2.人类活动对水循环的影响(1)能准确绘制水循环示意图,掌握水循环的主要环节,掌握水循环的过程,并能区分形成水循环的类型。 (2)结合事例,掌握水循环对自然环境的影响,掌握水循环的地理意义。(3)结合事例,
˙^˙ 利用水循环原理解决地理问题1.沼泽形成的原因(数字表示顺序)1.降水多(垂直方向)→2.水多(平面方向)→3.蒸发弱→4.地势低,排水差→5.冻土不易渗透2.造成河流中断1.减少2.水资源综合利用城市利用水循环原理1.雨水花园雨水花园是自然或人工开挖形成的浅凹绿地,用来收集和吸收地面上的雨水,并通过植物和沙子的综合作用净化雨水。
1.给定简单的地理现象,能够解释水循环的时空变化过程及相关的自然现象。 【地域认知、综合思维】2.具有一定的意识和能力,通过实验、考察等方式进行科学探究。2.通过画图、讲课、分析等方式,掌握自然界水循环的类型和主要环节,学会从地理图表中学习,从地理现象中获取有用的地理信息。 3.能够正确理解水循环的过程和意义
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