作者具体从等来表现小陀螺的,陀螺从哪两方面体现出顽强

作者具体从等来表现小陀螺的,陀螺从哪两方面体现出顽强

≥▽≤ 1.第一卷、第四卷、第二十课的热门词汇理解。第一卷、第二十课、第四卷的热门词汇理解。这篇文章主要回顾了我小时候以小陀战胜大陀的经历，并分享从中得到的启示。 。 文中写的是什么？本文是儿童文学作家高洪波的小短文，以陀螺为线索，主要讲述了作者童年时期喜欢玩陀螺的故事，他想尽一切办法制作一个优秀的陀螺，但没有成功。这是他叔叔生日那天给他的。 伊戈塔的礼物看起来很丑。

1.这篇文章是根据什么句子写的？ 用""画。 作者通过《》、《》等文字具体表达了《我的》巅峰的"坚韧"。 5分）2.文章语言生动，充满童趣。 请用""在文中画出你喜欢的拟人句子。 3分)1."被大佬们撞倒了，又被旋转起来了。" 2."可以找到支撑点来旋转"。 3."战胜陀螺"。 文本的第四段是关于"奇怪的是，我的陀螺是

1.在我的家乡，陀螺不叫陀螺，而是"冰角儿"。顾名思义，就是冰上的小家伙。 简介：我家乡的陀螺的昵称是"冰一儿"。一方面，它给读者更多的介绍，另一方面，它使文章的措辞更有趣，让读者感觉更熟悉。[上部分]教育部小学四年级语文第20课"泰罗"第一卷的原文在我的家乡，陀螺不叫陀螺，而是"冰人".顾名思义，它是冰上的小家伙。 用来制作冰山的木材是木头、柳树和榆树。

1."被旋转的大陀螺撞倒并再次升起。" 2."可以找到支撑点来旋转"。 3."战胜陀螺"。 文本的第四段围绕着"奇怪的是，我的陀螺虽然很小，却出奇的顽强。"文本的语言就写在这句话里。虽然胜利如尘埃般渺小，但对于作者这样一个很有竞争力的孩子来说，也是能让你长期陶醉的东西。 5.作者从FightingTops事件中获得了哪些见解？ 笔者明白，人不可貌相，海水不可量。 这个句子

3.根据课文内容填空。 1.文章的第10段是围绕这句话写的："奇怪的是，我的陀螺虽小，但出人意料的顽强。"具体来说，无论是被撞倒还是上、下、左、右旋转，作者都能找到支撑点，并且始终保持站立状态。 参考四年级语文卷一第20课上衣课后习题答案：1.大声朗读课文，找出作者讲上衣的那一段。仔细阅读并思考：作者讲上衣时的心情是怎样的？ 在我的家乡，陀螺不叫陀螺，而是塔冰吉尔。顾名思义，