生:课文主要写了故乡的芦苇。 生:课文不仅写了故乡的芦苇,还写了作者的童年趣事。 师:看来上节课同学们都学得特认真。 【这一环节既复习了上节课的内容又梳理了本课的主要内容,也为...
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故乡的芦苇中心思想 |
故乡的芦苇(节选)阅读感悟,故乡的芦苇樊发稼阅读题答案
最重要的是作者的故乡,他以花草为衬托,更加形象地描绘了那里的朴素、活力的生活和极其广泛的作用,赞扬了那里的奉献精神,乡愁得以升华。 。 作者在《为故乡_故乡的芦苇》一文中描述了芦苇(摘录)范发家多年来一直困扰着我,而我永远无法忘记的是故乡的芦苇。 是的,就是那些看似不起眼、朴实无华的芦苇。 一片片,一簇簇,绿绿,迎着微风,
文章指出,芦苇虽然不起眼,但它给乡村增添了几分宁静和优雅,也给"我"的童年带来了欢乐。 描述了无法忽视的深深渴望。 这篇文章提到了我家乡的一些东西,使我很难想念我的家乡。 在课程开始时,我要求学生以自己的方式存储课文。 自主选择的阅读方法激发了学生的阅读热情。 有的大声朗读,有的默读快速,还有的小组合作朗读。 教
?﹏? 故乡的芦苇(节选)范发家①多年来让我念念不忘、难以忘怀的,是故乡的芦苇——那些看似不起眼、朴实无华的芦苇。 随着我的探索和经验的增加,我逐渐对家乡的芦苇产生了一层钦佩甚至崇敬之情——它们几乎无处不在。 有人的地方,就有繁荣的生活。 它不喜欢独处,总是成群生长。 无论如何
ゃōゃ 读后感想:1.家乡有很多值得回忆的地方。为什么作者说家乡"尤令我魂牵梦萦,永生难忘"? 根据课文简要回答。 2、第五段写芦苇时,"故乡的芦苇"的主要用处是读完1在作者的故乡,故乡的一草一木、一情一景,都牵动着作者的乡愁。文中所提到的河流、野花、油菜花、棉花,虽然简短,但已足够。
课文主要写了家乡芦苇的美丽景色以及家乡芦苇给我带来的童年乐趣。 《故乡的芦苇》是"共和国儿童文学金奖文库"系列丛书之一,精选著名儿童文学作家范法甲的诗《故乡的芦苇》(节选)范法甲①让我念念不忘、永生难忘的,是家乡的芦苇,是那些看似不起眼、朴实无华的芦苇。 碎片,簇状,迎着微风,
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