教育技术分为哪两个派别,教育技术概念的理解

教育技术分为哪两个派别,教育技术概念的理解

洋务派在教育方面采取了哪些措施？ (4分)(3)1911年辛亥革命是中国近代史上一次伟大的政治思想解放。什么是"思想解放"？ （4分）（4）新文化运动中，"民主"和"科学"这两个词将教育划分为两个世界：军事民族教育、唯物主义教育和属于现象世界的公民道德教育。 属于物质世界的包括世界观教育和审美教育。 前三者服从于政治，旨在追求今世的幸福；后两者则超越秩序。

严格来说，"现代教育技术"和"教育技术"两个概念是有区别的，但对于非教育技术专业的学生来说，没有必要做严格的概念区分。 1.1.2现代教育技术的应用领域现代教育技术研究流派学习理论行为主义学习理论认知学习理论建构主义学习理论人文主义学习理论41.行为主义学习理论行为主义学习理论认为行为在反复的愉快或痛苦的后果后发生变化

它可以分为四个方面：教育系统设计、信息设计、教学策略和学习者特征。 影响设计范围的因素主要集中在五个方面：设计师的知识观；学习理论在设计中的应用；新技术对设计的影响。13.朱熹将教育分为"小学"和"大学"两个阶段，其中"小学"侧重于A.识字B.阅读C.奖学金D.推理[答案]C14.近代中国第一所实行班级教学制度的新型官办学校是

●△● 13.朱熹把教育分为"小学"和"大学"两个阶段。其中，"小学"是()A.识字为本B.阅读为本C.读书为本D.理论为本14.近代中国第一个实行班级教学制度的新型官办学校是()A.经世通文馆B.湖南时事学13. 现代西方心理学流派中，最关注游戏问题的是A.行为主义学派B.身份认知发展学派C.精神分析学派D.社会文化历史学派14.在游戏治疗中，首先使用了"玩偶游戏"技术。