从上述可以看出,中国式教育观念是以中国文化为基础,着重文化传承和艺术熟练技能,注重自主性和认知空间的教育,把“礼义”当做核心,努力培养学生有礼貌、有礼仪、有责任心的态...
12-31 726
教育观的现代化 |
教育观念现代化的定义,教育现代化促进社会现代化
因此,作者对现代化提出了自己的定义:"所谓现代化,是指人类认识自然、利用自然、驾驭自然(包括人类自身)的能力空前提高的历史过程,以及由此产生的政治、经济、文化等社会群体认为的、以现代信息社会为基础、以先进教育为指导的教育现代化。我国教育现代化的进程是基于"教育必须面向现代化、面向现代化"的原则。
1.教育现代化,就是用现代先进的教育理念和科学技术武装人们,逐步提高教育理念、教育内容、教育方法、手段和学校建设、设备达到现代世界先进水平,培养有资格参与现代教育理念的学生。 哪些(扩展1)-什么是健康概念?3篇什么是健康概念1健康的概念包括身体健康,包括身心健康。世界卫生组织(WHO)对健康的定义:"是
教育理念现代化是教育现代化的灵魂,因为只有教育理念发生变化,才能实现体制的变革、内容和方法的改革。 我国在清末民初引进了西方教育制度,教育内容几经更新,但教育观念还没有完全实现教育现代化。即用现代先进的教育思想和科学技术武装人们,使教育思想、教育内容、方法和手段以及学校建筑和设备等视具体情况而定
1.终身教育。 终身教育是适应科学知识加速增长和人类可持续发展要求而形成的教育思想和教育体系。其本质是现代人的生活应该是终身学习和终身教育。关于现代化的概念,理论界众说纷纭,但大多认为教育现代化就是用现代先进的教育理念武装人们。科学技术、教育理念、教育内容、方法和手段以及学校建筑和设备等都逐步提高到现代化水平。
后台-插件-广告管理-内容页尾部广告(手机) |
标签: 教育现代化促进社会现代化
相关文章
从上述可以看出,中国式教育观念是以中国文化为基础,着重文化传承和艺术熟练技能,注重自主性和认知空间的教育,把“礼义”当做核心,努力培养学生有礼貌、有礼仪、有责任心的态...
12-31 726
当我看到这个话题时,首先想到的就是孩子。我是位80后宝妈,对于孩子的教育目的我是这样理解的。 一:家庭教育 父母是孩子的家庭老师,所谓讲:言传身教。孩子从出生开始就受到了整个家...
12-31 726
教育目的:培养学生的创造精神和实践能力为重点,造就“有理想、有道德、有文化、守纪律”的、德智体美等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。 基本精神: (1)我们要求培养的人是社会主义事业的...
12-31 726
信息技术information technology 简称IT 其内容包括:数据与信息的采集、表示、处理、安全、传输、交换、显现、管理、组织、存储、检索等。 高中信息技术主要是提高中学生的信息素养...
12-31 726
发表评论
评论列表