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谈谈教育与技术的关系 |
教育技术的理论基础,教育技术学导论重点笔记
2.学习理论,阐明人的行为变化如何发生,揭示学习基础机制的理论;3.传播理论,综合研究人类信息传递、交换和处理的科学;4.系统科学理论,信息理论的基础:传播;教育技术理论基础教育技术理论基础双向传播模型理论教育技术基础教育技术理论基础教育传播作文图教育技术理论基础教育技术理论
教育技术是一门新兴的综合学科,受到许多学科相关理论的影响。 这些学科相关理论的发展变化所引起的教育技术理论基础的每一次发展和变化,都对教育技术产生了促进作用。现代教育技术的主要理论基础是:1.现代技术手段应用于教育教学,即现代教育媒体;2. 2.利用现代教育媒体开展教育教学活动的方法,即媒体传播教学法;3.优化教育,
教育技术的理论基础第一部分从教育技术的形成和发展过程来看,由于"技术"的不同表现形式以及学科本身范围的不断拓展,教育技术在不同的历史时期有着不同的定义。 1.讲座3教育技术理论基础王友梅系统科学理论媒体与传播理论学习理论-课程与教学理论信息科学技术理论教育技术是综合性跨学科教育技术理论基础
教育技术的理论基础一、学习理论学习理论是探讨人类学习本质及其形成机制的心理学理论。它主要研究学习如何发生、经过什么过程、存在什么规律以及学习的结果。第二章教育技术理论基础(1)杨文阳教育技术理论基础系统科学理论信息科学技术理论媒体与传播理论媒体与传播理论学习理论教育心理学理论学习理论教育心理学理论
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